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教会学生质疑
张小葵转载
(6月25日)
在细节中追问,在思考中成长
张小葵转载
(6月25日)
在编谜语中识字
张小葵转载
(6月25日)
说故事,记“候”“猴”
林筠转载
(6月25日)
生字教学的“六个一”
林筠转载
(6月25日)
教研组
快乐的课外识字
小王琳转载
(6月7日)
小学一年级识字教学浅谈
小王琳转载
(6月7日)
谈小学一年级的语感训练
小王琳转载
(6月7日)
浅谈一年级数学语言训练
汪玉容转载
(12月29日)
一年级数学教学反思
汪玉容转载
(12月29日)
对!给他一次机会
安徽
(11月4日)
蜗牛e站
科学教研组
(3月27日)
课题研究
我们的端午
安徽 张海云
(4月30日)
深文浅教的几点做法
林润生 朱慧敏推薦
(1月8日)
小学语文拼音教学初探
张小葵转载
(12月29日)
新教材拼音教学的实践体会
张小葵转载
(12月29日)
有感于拼音教学
小王琳转载
(12月29日)
论文交流
端午,走向消逝?
安徽
(6月27日)
A和B
安徽
(6月27日)
建立民主平等的师生关系
王琳推荐
(6月27日)
作文教学的改进
王琳推荐
(6月27日)
案例交流
让阅读教学动起来
徐凤玲 杨艳
(6月25日)
做拼音卡片
肖羿转载
(1月15日)
一堂师生互动的美术课
肖羿推荐
(1月15日)
《摸球游戏》教学设计
黄劲松
(1月12日)
《称赞》教案
王琳
(1月12日)
《盘古开天地》教学设计
范康康 朱慧敏推薦
(1月8日)
爱=恶心?
安徽
(11月5日)
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